09 Oct
09Oct

Mennyi tevékenység fér egy almaprojektbe? Felsorolni is nehéz. A MátrixSuliban a másodikosok mindezt meg is tapasztalhatták az elmúlt hónapban. Ebben a sajátos tanulási szakaszban az aktív tanulásé volt a főszerep: mértünk és számoltunk almával, olvastunk és tanultunk róla verseket, meséket, dalokat angolul is, sőt kísérleteztünk és tudományos szempontból vizsgáltuk az alma felépítését. Kóstoltunk almaecetet, építettünk almatornyot, főztünk kompótot és ittunk almateát. Teszteltünk almaleveket és almaszirmokat. Változatos tevékenységeinket a témafüzetben rögzítettük, ezt áttekintve jöttünk rá, mennyi tudással gazdagodtunk. A projekt zárásaként almaszüretre mentünk.

Megjegyzések
* Az email nem lesz publikálva a weboldalon.